SCHULE UND BILDUNG – DEUTSCHE IN DER MINDERHEIT AN DEUTSCHEN SCHULEN – MINISTERIN HILFLOS


Alpenwild Shop

Von der Wirtin zur Bildungsministerin: Anja Karliczek (c) Armin Kübelbeck [CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)]

Wer denkt, das Problem, dass deutsche Kinder in Kitas und Schulen immer mehr zur Minderheit werden, beschränke sich auf Berlin und andere wenige Großstädte, der irrt. Auch Rheinland-Pfalz ist betroffen. Ein Gastbeitrag von Nicole Höchst, AfD

In Ludwigshafen beispielsweise lag im Schuljahr 2016/2017 der Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund in 17 von insgesamt 24 Grundschulen bei über 50%. Bei zwei Ludwigshafener Grundschulen sogar bei über 90%.

Jedoch sind durchaus auch Kleinstädte betroffen. In Germersheim weisen zwei von drei Grundschulen einen Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund der größer als 50% ist aus, eine davon über 80%.

NEUKÖLLN VERRÄT, WOHIN DIE REISE GEHT

In Bad Kreuznach haben in zwei von sechs Grundschulen die Mehrheit der Schüler einen Migrationshintergrund. In meinem Wahlkreis ist es zwar noch nicht so fatal, wie in Neukölln, aber auch hier verrät ein Blick in die Kitas, wo die Reise hingeht. In 19 Kreuznacher Kitas waren im Jahr 2016 die Kinder ohne Migrationshintergrund in der Minderheit. Wohlgemerkt von 33 Kitas insgesamt!

Spitzenreiter war eine Kita mit 94,74% Anteil an Kindern mit Migratonshintergrund. Integration kann nur glücken, wenn die Kultur, in die es sich zu integrieren gilt, auch die deutliche Mehrheit stellt. Warum sonst sollte ein Migrantenkind Deutsch lernen, wenn drei Viertel der Schulkameraden Arabisch sprechen?

ALTPARTEIEN VERSCHLAFEN DRÄNGENDE PROBLEME

Ich frage mich, warum die Altparteien sämtliche drängenden Probleme verschlafen! Sie werden in wenigen Jahren in einem Land, voller Parallelgesellschaften aufwachen. Das kann nicht im Interesse des deutschen Volkes sein, dessen Wohl sich alle politischen Handlungen widmen sollten.

„Durch ihre Politik sind unsere Kinder bereits eine sprachlich ausgegrenzte, diskriminierte, gemobbte und drangsalierte Minderheit in vielen Kitas, Schulsälen und Pausenhöfen.“ So lautete der Vorwurf an die Ministerin, welche sehenswert hilflos darauf reagierte.

Sie werden dennoch nicht auf die Realität eingehen und sich besinnen. Es ist ihnen egal, den Heimat-, Kultur-und Sprachvernichtern unserer Regierung.

***

Quelle: philosophia-perennis.com vom 16.05.2019 


Dienstleistung

alles-auf-einen-klick.eu

Wir formulieren für Sie Briefe, Einsprüche, Widersprüche, Klagen nach Ihren Wünschen und stellen diese rechtsverbindlich zu.

Wir helfen Ihnen auch Bescheide von Gerichten und Behörden erfolgreich abzuwehren.

(Klick aufs Bild und es geht los)

Dieser Beitrag wurde unter Aktuell, Geschichte, Kultur, Nachrichten, Politik, Soziales, StaSeVe Aktuell, Völkerrecht, Wirtschaft, Wissenschaft abgelegt und mit , , , , , , , , , , , , , , verschlagwortet. Setze ein Lesezeichen auf den Permalink.

4 Kommentare zu SCHULE UND BILDUNG – DEUTSCHE IN DER MINDERHEIT AN DEUTSCHEN SCHULEN – MINISTERIN HILFLOS

  1. Pingback: SCHULE UND BILDUNG – DEUTSCHE IN DER MINDERHEIT AN DEUTSCHEN SCHULEN – MINISTERIN HILFLOS | StaSeVe Aktuell

  2. birgit sagt:

    Die muslimische Nachzucht gehört nicht in die Klassen unserer Kinder .
    Hier muß eine Trennung her und zwar schleunigst. Ansonsten fällt der Bildungsgrad noch weiter ab.

  3. Kleiner Grauer sagt:

    Die Ministerin ist nicht hilflos. Sie wollte es so! Ihre „Berater“ wollten es so! Die Eltern der deutschen Kinder wollten es nicht so! Deren Stimme galt nichts, weil die Ministerin; wollte es so!

  4. Ulrike sagt:

    Die gehören nicht zu unseren deutschen Kindern in eine Klasse. Da sinkt das Bildungsniveau dann auf Tiefsstand. Es wird nur noch rücksicht auf die dummen Kinder der Asylanten genommen und unsere Kinder bleiben auf der Strecke.
    Selbst erlebt in der Klasse meiner Söhne.

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert.